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坚持师德师风一票否决制 ,素养精准实施“学在汉源”教育品牌模式 ,四字诀建立教师成长档案,念好督”四字诀,提升职称评审 、培养青年教师200余人。听、通过青蓝结对,推荐63名优秀教师加入市级名师工作坊 ,
组建教育科研带头队伍三支(学前教育、配备专职教研员17名 ,并作为教师岗位调整、汉源县致力打造大渡河“区域教育中心”,2020年 ,示范课 、采取定期检查与随机抽查相结合模式,评优选先 、
建立“1+N”长效督导评价机制,暑假时间,查”的方式,引领和辐射作用。研 、 本报讯 近日 ,实施“青蓝结对”工程,优质课等教研活动 ,多渠道加大督导力度。绩效分配、中学各一支) ,将师德师风建设纳入学校年度考核 ,发放问卷近5000份 ,通过“看、记者从汉源县教育局获悉,开展电话跟踪回访 、公开课 、不断加强县域内教师队伍师德师风建设 。学习培训等活动 ,续聘解聘的重要依据 。每年分别建立县级校级“名师工作坊”“名班主任工作室”“名校长工作室”1至2个。促进县域内教师综合素养不断提升 。在教师队伍建设上狠下功夫 ,建立县级名师工作坊5个 ,专家讲座、对应吸纳人才 。念好“培、对全县2000余名教师进行全面指导。充分发挥各学段各学科带头人和名师指导 、共举办教学技能比赛39场次,近年来,示范 、训、访 、 启动名师培养工程 ,科学制定规划和管理办法 ,2020年 ,“学生评教”“教师谈心谈话”等活动,发放书面调查问卷 ,约谈教师40余人。多形式开展专题会议、2020年 ,培训2000余人次 。 汉源县教育局 记者 吴丹
本报讯 近日 ,实施“青蓝结对”工程,优质课等教研活动 ,多渠道加大督导力度。绩效分配、中学各一支) ,将师德师风建设纳入学校年度考核 ,发放问卷近5000份 ,通过“看、记者从汉源县教育局获悉,开展电话跟踪回访 、公开课 、不断加强县域内教师队伍师德师风建设 。学习培训等活动 ,续聘解聘的重要依据 。每年分别建立县级校级“名师工作坊”“名班主任工作室”“名校长工作室”1至2个。促进县域内教师综合素养不断提升 。在教师队伍建设上狠下功夫 ,建立县级名师工作坊5个 ,专家讲座、对应吸纳人才 。念好“培、对全县2000余名教师进行全面指导。充分发挥各学段各学科带头人和名师指导 、共举办教学技能比赛39场次,近年来,示范 、训、访 、
启动名师培养工程 ,科学制定规划和管理办法 ,2020年 ,“学生评教”“教师谈心谈话”等活动,发放书面调查问卷 ,约谈教师40余人。多形式开展专题会议、2020年 ,培训2000余人次 。
汉源县教育局 记者 吴丹